Informacje o projekcie
1. Projekt „Z wiedzą w przyszłość” realizowany jest w ramach Priorytetu 7 FEPK.07 Kapitał ludzki gotowy do zmian, Działania 07.12 Szkolnictwo ogólne programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Podkarpacia 2021-2027 i współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.
2. Celem projektu jest wzrost kompetencji kluczowych i społeczno - emocjonalnych min. 349 uczniów i uczennic Liceum Ogólnokształcącego im. Tadeusza Kościuszki w Ropczycach oraz zwiększenie kompetencji i/lub kwalifikacji zawodowych min. 36 nauczycieli kształcenia ogólnego w/w szkoły poprzez realizację kompleksowego programu rozwojowego ukierunkowanego na podniesienie jakości edukacji i obejmującego wsparcie merytoryczne dla uczniów/uczennic i nauczycielek/nauczycieli oraz zakup sprzętu, wyposażenia i pomocy dydaktycznych w okresie 01.07.2024-31.08.2026.
3. Grupami docelowymi w Projekcie są:
a) GD1: uczniowie i uczennice Liceum Ogólnokształcącego im. Tadeusza Kościuszki w Ropczycach w r. szk. 2024/25 i/lub 2025/26; założono objęcie co najmniej 1 formą wsparcia min. 437 uczniów i uczennic,
b) GD2: nauczycielki i nauczyciele zatrudnieni na podstawie Karty Nauczyciela lub umowy o pracę w Liceum Ogólnokształcącym im. Tadeusza Kościuszki w Ropczycach w r. szk. 2024/25 i/lub 2025/26; założono objęcie co najmniej 1 formą wsparcia min. 38 nauczycielek i nauczycieli,
c) GD3: rodzice/opiekunowie prawni uczniów i uczennic stanowiących GD1, zakłada się objęcie wsparciem wszystkich R&O,
d) GD4: Liceum Ogólnokształcące im. Tadeusza Kościuszki w Ropczycach - 4 - letnie liceum realizujące kształcenie ogólne, zlokalizowane na terenie woj. podkarpackiego, którego organem prowadzącym jest Powiat Ropczycko-Sędziszowski.
4. Projekt zakłada osiągnięcie m.in. następujących wskaźników:
WR1. Liczba przedstawicieli kadry szkół i placówek systemu oświaty, którzy uzyskali kwalifikacje po opuszczeniu programu = 36,
WR2. Liczba uczniów, którzy nabyli kwalifikacje po opuszczeniu programu = 349,
WP1. Liczba przedstawicieli kadry szkół i placówek systemu oświaty objętych wsparciem = 38,
WP2. Liczba uczniów szkół i placówek systemu oświaty prowadzących kształcenie ogólne objętych wsparciem = 437,
WP3. Liczba szkół i placówek systemu oświaty objętych wsparciem = 1,
WP4. Liczba dzieci/uczniów o specjalnych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych, objętych wsparciem = 8,
WP5. Liczba uczniów uczestniczących w doradztwie zawodowym = 50,
WP7. Liczba rodziców/opiekunów prawnych objętych wsparciem w projekcie = 174
5. Projekt przewiduje realizację następujących zadań:
a) Zadanie 1. BEZPIECZNA I PRZYJAZNA SZKOŁA – wsparcie Liceum Ogólnokształcącego im. Tadeusza Kościuszki w Ropczycach w budowaniu bezpieczeństwa społecznego i fizycznego uczniów i uczennic
Zostanie zrealizowane następujące wsparcie dla uczniów i uczennic:
Rok szkolny 2024/2025:
1) Wsparcie psychologiczno – pedagogiczne
Grupy docelowe: uczniowie i uczennice klas I-IV
Założenia organizacyjne: min. 20 osób, łączna liczba godzin wsparcia: 100,
2) Laboratorium relacji
Grupy docelowe: uczniowie i uczennice klas I-II
Założenia organizacyjne: 8 oddziałów x 10h/oddział,
Rok szkolny 2025/2026:
1) Wsparcie psychologiczno – pedagogiczne
Grupy docelowe: uczniowie i uczennice klas I-IV
Założenia organizacyjne: min. 20 osób, łączna liczba godzin wsparcia: 100,
2) Laboratorium relacji
Grupy docelowe: uczniowie i uczennice klas I
Założenia organizacyjne: 4 oddziały x 10h/oddział,
Zrealizowane będzie również wsparcie dla nauczycielek i nauczycieli:
1) Grupowe wsparcie szkoleniowe dla nauczycieli/nauczycielek:
A) Cyberbezpieczeństwo w szkole,
B) Agresja - przejawy, konsekwencje, radzenie sobie, zapobieganie,
C) Uzależnienia - rodzaje, przeciwdziałanie.
Grupy docelowe: nauczycielki i nauczyciele, w szczególności wychowawcy klas (min. 3 osoby),
Założenia organizacyjne: 3 szkolenia: A), B), C) x 8h/szkolenie.
b) Zadanie 2. SZKOŁA WRAŻLIWA NA RÓŻNORODNOŚĆ – stworzenie optymalnych warunków na rzecz kształcenia w Liceum Ogólnokształcącym im. Tadeusza Kościuszki w Ropczycach dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Zostanie zrealizowane następujące wsparcie dla uczniów i uczennic:
Rok szkolny 2024/2025:
1) Zajęcia rewalidacyjne
Grupy docelowe: uczniowie i uczennice klas I-IV
Założenia organizacyjne: min. 3 osoby, łączna liczba godzin wsparcia: 60,
Rok szkolny 2025/2026:
1) Zajęcia rewalidacyjne
Grupy docelowe: uczniowie i uczennice klas I-IV
Założenia organizacyjne: min. 3 osoby, łączna liczba godzin wsparcia: 60,
Zrealizowane będzie również wsparcie dla nauczycielek i nauczycieli:
1) Grupowe wsparcie szkoleniowe dla nauczycieli/nauczycielek:
A) Różnorodność w klasie - zrozumienie i docenienie różnorodności uczniów i uczennic oraz ich indywidualnych potrzeb,
B) Komunikacja wspomagająca i alternatywna (AAC) - narzędzia i metody wspierające uczniów i uczennic z trudnościami w komunikacji werbalnej
C) Zrozumienie i wsparcie dla uczniów z dysfunkcjami psycho-społecznymi - strategie radzenia sobie z problemami zachowania, lękami, fobiami i innymi trudnościami
D) Technologie wspierające w edukacji – prezentacja narzędzi technologicznych, które mogą wspierać uczniów i uczennice ze specjalnymi potrzebami,
E) Strategie dla uczniów i uczennic z nadwrażliwością sensoryczną – radzenie sobie z nadwrażliwościami i adaptacja środowiska klasowego
F) Techniki relaksacyjne i radzenie sobie ze stresem dla nauczycielek i nauczycieli oraz uczniów i uczennic - narzędzia do radzenia sobie z napięciami i wyzwaniami w klasie.
Grupy docelowe: nauczycielki i nauczyciele, min. 20 osób/szkolenie A), B), C), D), E), F)
Założenia organizacyjne: 4 szkolenia: A), B), C), D), E), F) x 16h/szkolenie.
c) Zadanie 3. SZKOŁA OPARTA O PROFESJONALNĄ KADRĘ - rozwój kompetencji dydaktycznych i zarządczych kadry Liceum Ogólnokształcącego im. Tadeusza Kościuszki w Ropczycach
Zadanie przewiduje realizację następujących form wsparcia dla nauczycielek i nauczycieli:
1) Grupowe wsparcie szkoleniowe dla nauczycieli/nauczycielek:
A) Szkolenia z zakresu wykorzystania najnowszych trendów z pedagogiki i psychologii w pracy nauczyciela - warsztaty z nowych metod nauczania, psychologii rozwojowej i edukacyjnej, warsztaty z radzenia sobie ze stresem i wypaleniem zawodowym,
Grupy docelowe: nauczycielki i nauczyciele, min. 20 osób/szkolenie
Założenia organizacyjne: 1 szkolenie: x 12h/szkolenie.
B) Szkolenia dla kadry zarządzającej - warsztaty z zarządzania zespołem (16h), szkolenia z planowania strategicznego i zarządzania zmianą (16h), kursy z zakresu prawa oświatowego i finansów w edukacji (16h),
Grupy docelowe: kadra zarządzająca szkołą
Założenia organizacyjne: 3 szkolenia: x 16h/szkolenie.
2) Zindywidualizowane wsparcie szkoleniowe dla nauczycieli/nauczycielek:
A) Mentoring z zakresu prowadzenia zajęć z matematyki, przedmiotów przyrodniczych i języków obcych
Grupy docelowe: nauczycielki i nauczyciele matematyki, przedmiotów przyrodniczych oraz języków obcych
Założenia organizacyjne: 120h; 6 przedmiotów x 20h/przedmiot
B) Wsparcie psychologiczne dla nauczycieli
Grupy docelowe: 15 nauczycieli/nauczycielek,
Założenia organizacyjne: 150h (średnio 5h/osoba),
d) Zadanie 4. EDUKACJA DLA PRZYSZŁOŚCI – dostosowanie oferty edukacyjnej Liceum Ogólnokształcącego im. Tadeusza Kościuszki w Ropczycach do potrzeb rynku pracy
Zostanie zrealizowane następujące wsparcie dla uczniów i uczennic:
Rok szkolny 2024/2025:
1) Warsztaty z pracodawcami
Grupy docelowe: uczniowie i uczennice klas IV
Założenia organizacyjne: 5 grup x 12h/grupa,
2) Ocena umiejętności i indywidualne doradztwo zawodowe
Grupy docelowe: uczniowie i uczennice klas IV
Założenia organizacyjne: min. 20 osób, łączna liczba godzin wsparcia: 60,
3) Indywidualne zajęcia z pracodawcami
Grupy docelowe: uczniowie i uczennice klas IV
Założenia organizacyjne: min. 30 osób, łączna liczba godzin wsparcia: 60,
Rok szkolny 2025/2026:
1) Warsztaty z pracodawcami
Grupy docelowe: uczniowie i uczennice klas IV
Założenia organizacyjne: 5 grup x 12h/grupa,
2) Ocena umiejętności i indywidualne doradztwo zawodowe
Grupy docelowe: uczniowie i uczennice klas IV
Założenia organizacyjne: min. 20 osób, łączna liczba godzin wsparcia: 60,
3) Indywidualne zajęcia z pracodawcami
Grupy docelowe: uczniowie i uczennice klas IV
Założenia organizacyjne: min. 30 osób, łączna liczba godzin wsparcia: 60,
e) Zadanie 5. EDUKACJA DLA KLIMATU I ŚRODOWISKA - rozwój umiejętności i kompetencji ekologicznych uczniów i uczennic Liceum Ogólnokształcącego im. Tadeusza Kościuszki w Ropczycach
Zostanie zrealizowane następujące wsparcie dla uczniów i uczennic:
Rok szkolny 2024/2025:
1) Człowiek i Klimat: Wyzwania XXI Wieku
Grupy docelowe: uczniowie i uczennice klas II-III; 6 grup x 8 osób/grupa,
Założenia organizacyjne: 6 grup x 10h/grupa + 1-dniowa wizyta studyjna/ grupa,
Rok szkolny 2025/2026:
1) Człowiek i Klimat: Wyzwania XXI Wieku
Grupy docelowe: uczniowie i uczennice klas II-III; 6 grup x 8 osób/grupa,
Założenia organizacyjne: 6 grup x 10h/grupa + 1-dniowa wizyta studyjna/ grupa.
f) Zadanie 6. MOST DO WIEDZY – wyrównanie szans edukacyjnych oraz rozwój kompetencji kluczowych uczniów i uczennic Liceum Ogólnokształcącego im. Tadeusza Kościuszki w Ropczycach
Zostanie zrealizowane następujące wsparcie dla uczniów i uczennic:
Rok szkolny 2024/2025:
1) Zajęcia wyrównawcze z języka angielskiego
Grupy docelowe: uczniowie i uczennice klas I
Założenia organizacyjne: 1 grupa x śr. 8 osób/grupa; 1 grupa x 30h/grupa
2) Zajęcia wyrównawcze z języka angielskiego
Grupy docelowe: uczniowie i uczennice klas II
Założenia organizacyjne: 1 grupa x śr. 10 osób/grupa; 1 grupa x 30h/grupa
3) Zajęcia wyrównawcze z języka angielskiego
Grupy docelowe: uczniowie i uczennice klas III
Założenia organizacyjne: 1 grupa x śr. 10 osób/grupa; 1 grupa x 30h/grupa
4) Zajęcia wyrównawcze z języka angielskiego
Grupy docelowe: uczniowie i uczennice klas IV
Założenia organizacyjne: 1 grupa x śr. 10 osób/grupa; 1 grupa x 30h/grupa
5) Zajęcia wyrównawcze z matematyki
Grupy docelowe: uczniowie i uczennice klas I
Założenia organizacyjne: 1 grupa x śr. 10 osób/grupa; 1 grupa x 30h/grupa
6) Zajęcia wyrównawcze z matematyki
Grupy docelowe: uczniowie i uczennice klas II
Założenia organizacyjne: 1 grupa x śr. 15 osób/grupa; 1 grupa x 30h/grupa
7) Zajęcia wyrównawcze z matematyki
Grupy docelowe: uczniowie i uczennice klas III
Założenia organizacyjne: 1 grupa x śr. 15 osób/grupa; 1 grupa x 30h/grupa
8) Zajęcia wyrównawcze z matematyki
Grupy docelowe: uczniowie i uczennice klas IV
Założenia organizacyjne: 2 grupy x śr. 15 osób/grupa; 1 grupa x 30h/grupa
Każda grupa będzie uczestniczyć w 3h warsztatach dotyczących tematyki prozdrowotnej, stylu życia i efektywnego uczenia się.
Rok szkolny 2025/2026:
1) Zajęcia wyrównawcze z języka angielskiego
Grupy docelowe: uczniowie i uczennice klas I
Założenia organizacyjne: 1 grupa x śr. 8 osób/grupa; 1 grupa x 30h/grupa
2) Zajęcia wyrównawcze z języka angielskiego
Grupy docelowe: uczniowie i uczennice klas II
Założenia organizacyjne: 1 grupa x śr. 10 osób/grupa; 1 grupa x 30h/grupa
3) Zajęcia wyrównawcze z języka angielskiego
Grupy docelowe: uczniowie i uczennice klas III
Założenia organizacyjne: 1 grupa x śr. 10 osób/grupa; 1 grupa x 30h/grupa
4) Zajęcia wyrównawcze z języka angielskiego
Grupy docelowe: uczniowie i uczennice klas IV
Założenia organizacyjne: 1 grupa x śr. 10 osób/grupa; 1 grupa x 30h/grupa
5) Zajęcia wyrównawcze z matematyki
Grupy docelowe: uczniowie i uczennice klas I
Założenia organizacyjne: 1 grupa x śr. 10 osób/grupa; 1 grupa x 30h/grupa
6) Zajęcia wyrównawcze z matematyki
Grupy docelowe: uczniowie i uczennice klas II
Założenia organizacyjne: 1 grupa x śr. 15 osób/grupa; 1 grupa x 30h/grupa
7) Zajęcia wyrównawcze z matematyki
Grupy docelowe: uczniowie i uczennice klas III
Założenia organizacyjne: 1 grupa x śr. 15 osób/grupa; 1 grupa x 30h/grupa
8) Zajęcia wyrównawcze z matematyki
Grupy docelowe: uczniowie i uczennice klas IV
Założenia organizacyjne: 2 grupy x śr. 15 osób/grupa; 1 grupa x 30h/grupa
Każda grupa będzie uczestniczyć w 3h warsztatach dotyczących tematyki prozdrowotnej, stylu życia i efektywnego uczenia się.
g) Zadanie 7. EDUKACYJNY BOOSTER – wsparcie rozwoju talentów oraz wzmocnienie kompetencji kluczowych uczniów i uczennic Liceum Ogólnokształcącego im. Tadeusza Kościuszki w Ropczycach
Zostanie zrealizowane następujące wsparcie dla uczniów i uczennic:
Rok szkolny 2024/2025:
1) Zajęcia rozwijające z informatyki Tworzenie stron internetowych
Grupy docelowe: uczniowie i uczennice klas II-III
Założenia organizacyjne: 1 grupa x śr. 10 osób/grupa; 1 grupa x 30h/grupa
2) Zajęcia rozwijające z informatyki Tworzenie prostych gier
Grupy docelowe: uczniowie i uczennice klas I-III
Założenia organizacyjne: 1 grupa x śr. 8 osób/grupa; 1 grupa x 30h/grupa
3) Zajęcia rozwijające z języka angielskiego
Grupy docelowe: uczniowie i uczennice klas I-II
Założenia organizacyjne: 2 grupy x śr. 10 osób/grupa; 1 grupa x 30h/grupa
4) Zajęcia rozwijające z języka angielskiego
Grupy docelowe: uczniowie i uczennice klas III-IV
Założenia organizacyjne: 2 grupy x śr. 10 osób/grupa; 1 grupa x 30h/grupa
5) Zajęcia rozwijające z biologii
Grupy docelowe: uczniowie i uczennice klas III-IV
Założenia organizacyjne: 2 grupy x śr. 15 osób/grupa; 1 grupa x 30h/grupa
6) Zajęcia rozwijające z matematyki
Grupy docelowe: uczniowie i uczennice klas I-II
Założenia organizacyjne: 2 grupy x śr. 15 osób/grupa; 1 grupa x 30h/grupa
7) Zajęcia rozwijające z matematyki
Grupy docelowe: uczniowie i uczennice klas III-IV
Założenia organizacyjne: 2 grupy x śr. 15 osób/grupa; 1 grupa x 30h/grupa
8) Zajęcia rozwijające z chemii
Grupy docelowe: uczniowie i uczennice klas III-IV
Założenia organizacyjne: 2 grupy x śr. 15 osób/grupa; 1 grupa x 30h/grupa
9) Zajęcia rozwijające z geografii
Grupy docelowe: uczniowie i uczennice klas III-IV
Założenia organizacyjne: 2 grupy x śr. 10 osób/grupa; 1 grupa x 30h/grupa
Każda grupa będzie uczestniczyć w 3h warsztatach dotyczących tematyki prozdrowotnej, stylu życia i efektywnego uczenia się.
Rok szkolny 2025/2026:
1) Zajęcia rozwijające z informatyki Tworzenie stron internetowych
Grupy docelowe: uczniowie i uczennice klas II-III
Założenia organizacyjne: 1 grupa x śr. 10 osób/grupa; 1 grupa x 30h/grupa
2) Zajęcia rozwijające z informatyki Tworzenie prostych gier
Grupy docelowe: uczniowie i uczennice klas I-III
Założenia organizacyjne: 1 grupy x śr. 8 osób/grupa; 1 grupa x 30h/grupa
3) Zajęcia rozwijające z języka angielskiego
Grupy docelowe: uczniowie i uczennice klas I-II
Założenia organizacyjne: 2 grupy x śr. 10 osób/grupa; 1 grupa x 30h/grupa
4) Zajęcia rozwijające z języka angielskiego
Grupy docelowe: uczniowie i uczennice klas III-IV
Założenia organizacyjne: 2 grupy x śr. 10 osób/grupa; 1 grupa x 30h/grupa
5) Zajęcia rozwijające z biologii
Grupy docelowe: uczniowie i uczennice klas III-IV
Założenia organizacyjne: 2 grupy x śr. 15 osób/grupa; 1 grupa x 30h/grupa
6) Zajęcia rozwijające z matematyki
Grupy docelowe: uczniowie i uczennice klas I-II
Założenia organizacyjne: 2 grupy x śr. 15 osób/grupa; 1 grupa x 30h/grupa
7) Zajęcia rozwijające z matematyki
Grupy docelowe: uczniowie i uczennice klas III-IV
Założenia organizacyjne: 2 grupy x śr. 15 osób/grupa; 1 grupa x 30h/grupa
8) Zajęcia rozwijające z chemii
Grupy docelowe: uczniowie i uczennice klas III-IV
Założenia organizacyjne: 2 grupy x śr. 15 osób/grupa; 1 grupa x 30h/grupa
9) Zajęcia rozwijające z geografii
Grupy docelowe: uczniowie i uczennice klas III-IV
Założenia organizacyjne: 2 grupy x śr. 15 osób/grupa; 1 grupa x 30h/grupa
Każda grupa będzie uczestniczyć w 3h warsztatach dotyczących tematyki prozdrowotnej, stylu życia i efektywnego uczenia się.
h) Zadanie 8. INFRASTRUKTURA DYDAKTYCZNA SZKOŁY WSPIERAJĄCA KSZTAŁCENIE NA NAJWYŻSZYM POZIOMIE – doposażenie Liceum Ogólnokształcącego im. Tadeusza Kościuszki w Ropczycach w niezbędny sprzęt i pomoce dydaktyczne
W ramach realizacji zadania planowany jest zakup następującego sprzętu komputerowego, sprzętu elektronicznego oraz oprogramowania:
1. Laptop - 10 szt.
2. Urządzenie wielofunkcyjne - 4 szt.
3. Monitor interaktywny ze statywem - 2 szt.
4. Tablet - 28 szt.
5. Zasilacz UPS - 4 szt.
6. Aparat cyfrowy - 1 szt.
7. Kamera cyfrowa - 1 szt.
8. Statyw - 2 szt.
9. Karta pamięci SD - 2 szt.
10. Pendrive dla uczestników zajęć 128 GB - 437,00 szt.
Zakupione zostaną również następujące pomoce dydaktyczne:
1. Karty Pracy SPE - 10 szt.
2. Pakiet: Myślę, czuję działam - 10 szt.
3. Program SPE Nastolatki - 1 szt.
4. Filmy Mówię wam nie warto - 1 szt.
5. Filmy edukacyjne - 6 szt.
6. Skoncentruj się Jurek A. - 20 szt.
7. Program Będzie dobrze - 1 szt.
8. Percepcja słuchowa - 1 szt.
9. Trenuj wzrok Małasiewicz A. - 10 szt.
10. Zestaw do ćwiczeń z elektrochemii - 1 szt.
11. Przyrząd do elektrolizy - 1 szt.
12. Molekuły – modele atomów, zestaw B do chemii organicznej - 1 szt.
13. Nastolatek w kryzysie - 6 szt.
14. KAN Karty aktywności nastolatków - 5 szt.
15. Symetryczne dyktanda graficzne - 10 szt.
16. Emocje gra terapeutyczna - 5 szt.
17. Łamigłówki IQ - 10 szt.
18. Łamigłówki metalowe - 10 szt.
19. Rummikub gra logiczna - 8 szt.
20. Gra Scrabble - 8 szt.
21. Gra Splendor - 8 szt.
22. Gra remik słowny - 8 szt.
Wartość projektu (całkowity koszt projektu): 836 178,69 zł
Wysokość wkładu z Funduszy Europejskich: 736 114,17 zł
Biuro projektu:
Liceum Ogólnokształcące im. Tadeusza Kościuszki w Ropczycach
ul. Mickiewicza 12
39-100 Ropczyce
tel. 17 22 28 270
Koordynator projektu:
Małgorzata Rozmus
Szczegółowe harmonogramy udzielanego wsparcia/działań w projekcie
Aktualizacja harmonogramu nr 4
Aktualizacja harmonogramu nr 3
Aktualizacja harmonogramu nr 2
Aktualizacja harmonogramu nr 1